学院召开学科评估及本科教学评估动员大会

(记者文思祺)5月5日下午2点半,恒峰国际g22在线登录学科评估及本科教学审核评估动员大会在艺媒楼1104召开。恒峰国际g22在线登录全体教师参加了本次会议。会议由邬海峰书记主持。

本次会议主要内容分为三个方面,新一轮学科评估、本科教学审核评估和就业状况推进。张梅珍副院长介绍了第四轮学科评估情况、评估指标体系及其变化和填报材料注意事项。杨喆副院长介绍了本科教学审核评估情况。杨副院长分别从审核评估特点和我校审核评估方案两个方面解读本科教学审核评估与我校工作部署,介绍了审核评估的概要、范围、自选特色项目和时间进度。徐胜副书记对促进毕业生就业工作进行了部署,他概括了就业率、就业质量对学科发展和招生的影响,强调就业既是一把手工程也是全员工程,毕业生就业的方式与要求可实现多元化。

赵冰院长作动员讲话,他强调了学科评估、本科教学审核评估、毕业生就业工作的重要性,特别是学科评估工作,是对近四年来我院学科建设水平的一次全面检验,对于更好地认清学科建设中的优势和不足,加快推进学院发展具有重要促进作用。他要求全院教师动员起来,提高认识,全力投入,推动评估工作按时、保质保量完成。

据悉,本轮学科评估在指标体系和评价模式上进行了较大改革。在指标体系方面,将人才培养质量放在首位,改变单一的“以学术头衔评价学术水平”的评价方式,对学术成果进行“三结合”评价,新增“社会服务贡献”二级指标,突显学科特色,进一步细化指标体系分类,强化分类评估等。在评价模式方面,科学设置参评规则,实施绑定参评,完善成果归属原则,创新结果发布方式,完善后期数据服务等。本科审核评估是教育部针对2000年以来参加过水平评估并获得通过的普通本科学校开展的制度性评估,也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于“改进高校教学评估”的具体表现。不同于以往的评估,审核评估取消了评价等级,强调“用自己的尺子来量自身的长短”,重点审核“五个度”,即人才培养目标和培养效果的达成度、办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度。