传播学大师Stanley Baran 强调教材编写应是自身表达

(周志成)10月16日下午,美国布莱恩特大学传播系奠基主任、国际知名传播学者Stanley Baran教授为我院新闻传播系师生举办了一场轻松愉快的学术讲座。

Stanley Baran教授以“How to write a Textbook”为主题,为新闻传播系师生讲述了根据自身实践总结出的创作习惯和创作方法,并与新闻传播系师生就“如何编写教材”进行了深入的交流与探讨。

Stanley Baran教授说,“编写教材,首先需要明确教材市场的需求”。其次,是要找到教材编写的故事(Story),要学会“How to tell a story”;要把课堂上吸引学生的内容和方法用到教材的编写之中;同时,要注意平时的积累,搜集教材编写的素材,要能够全身心低投入教材的写作之中。Stanley Baran教授一再强调,教材的编写一定要有自己的见解,强调“你所写出来的,正是你想要表达的”。

Stanley Baran教授出版的Introduction to Mass Communication:Media Literacy and Culture, Mass Communication Theory: Foundations, Ferment, and Future,都是国际新闻传播学的经典教材。